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乐之中队

《中庸》:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

 
 
 

日志

 
 

暑假作业反馈  

2015-09-07 19:50:49|  分类: 班级快传 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        昨天是返校的日子,下午重点进行了作业的互评互查。此次针对暑假作业内容从三个方面对孩子们的作业进行检查:古诗文名句、积累摘抄、作文。夏令营期间已经完成了11篇习作,一半的古诗文名句,但从作业来看,接下来的50天,孩子们的作业完成得并不是很理想。主要存在以下几个问题:

1、背诵积累没有落到实处,小和尚念经式的居多,更有甚者以没看到或是其它理由为名未完成,这些作业我在假期前和夏令营结束后都有再三嘱咐,而且告家长书写得明明白白,没做究竟是为什么。五年级了,各位家长都很紧张,但仅凭老师一个人看是没有用的,如果不能开成教育合力,孩子的成绩是无法从根本上提高的。望存在问题的家长注意。

2、《三国演义》读书不理想,一问就卡,对书中的内容知之不多,更不用说对书中的人物形成评价。个别同学的假期阅读不理想,也存在没有及时记录的现象。

     下面是根据我的检查和同学间的互查,对每位孩子做出的整体评价,以供您了解自己孩子的学习状况。

 

 

 “乐之中队”暑假作业反馈表

姓名

计划制定

阅读记录表

《三国演义》考核

积累摘抄

习作

古诗文名句

假期行为整体评价

徐吴昊

较好

填写认真,比以往有进步。

阅读量极大。

49分

积累非常认真,书写加强。

手写稿未带

较正确流利

未做评价。

徐东旭

简单了些

四本书,从记录看假期的阅读量要还要加强。

64分

积累很有质量,书写工整。

 

A

正确流利

在看电视、生活自理、作业完成方面表现好。(比较好)

徐鹏越

较科学

只写三本,未及时记录。

读书表格没按要求完成。

72分

书写和积累都有很优秀的表现。

手写稿未带

正确流利

整体评价良好,但对比前面的表格填写,感觉评价不客观。(整体良好)

郑渊泽

制定合理

四本书,可以再做更深刻的感受。

62分

积累特别认真,正确率高。

A

较正确流利

比较好。

陈柏源

清楚,丰富。

读书多样丰富,记录详细

62分

抽查的内容全部正确,假期功夫下得很足,大大表扬。

A

较正确流利

较好地反应了假期的表现。(非常棒)

陈跃达

制定,劳逸结合

五本,较认真地填写。

49分

背诵积累抽查效果不错,进步极大,书写加强。

A  错字较多,要注意

基本能背诵,书写加强

在自理与电视电脑的控制方面较好。

(勉强可以)

陈睿炜

计划有一定的操作性,好。

四本,记录得较好。

69分

高质量的书写与积累,效果好。

A

正确流利

较认真记录。(整体良好。)

叶博涵

 

四本,记录比较细致。

55分

69页有四项内容没有背诵,成语之最积累不够,其余内容还可以。书写要加强。

A

不能背诵

持续性学习还不够,自律加强。

李易航

计划详细

读书特别有质量,非常好。

55分

抽查内容全部正确,非常好,书写认真。

A

流利

记录没能做到跟踪。(比较好)

金凯迈

轻松自在的安排

填写认真,有质量

69分

69页有四项内容未背,书写端正,抽查的内容基本都正确,假期记忆认真。

A

较流利,仍有磕绊

评价没跟上。(勉强可以)

胡耘畅

计划认真

四本书,以历史体裁居多,写得详细。

70分

成语之最前部分未定。较好地记忆了假期内容,进步很大。

A

个别不能背诵,记忆不牢固

自觉完成作业进步大,电脑游戏注意。

(整体良好)

秦梓洛

科学合理。

记录详细

55分

整体好,正确率高,假期进步大。书写认真。

A

较流利

在完成作业、看电视、起床睡觉方面表现突出。

刘人豪

最漂亮的计划制定。

阅读很丰富,有极大的进步。

51分

较好地做了积累,基本正确。

A  书写有待加强

背诵效果不是很理想

较好地做了记录。

卢牧海

未制定

没做记录

61分

34页1——27未考核,69页四项内容未背,成语之最未抄写。部分内容未掌握,应该是没复习到。

A

前一部分较后,后一部分不能背诵。

作业、读书都不到位,这个假期有些糟。

余书丞

非常细致地做了假期的计划。

四本书,记录相应的内容。

65分

从抽查内容看做了认真的复习,书写要加强。

成语之最落抄写。

A  字数少了些, 书写要加强

前面还过得去,后面不会背。

评价不是很及时。

(比较好)

卢炫亦

计划较详细

做了记录,感受不太深入。

41分

积累有质量,正确率高。69页四项内容未背诵

A

较流利

假期表现不错,记录详尽。(整体良好。)

屠  腾

没有详细制定计划。

没填写。

表格未完成。

45分

易错字有待加强,其余内容很优秀。

手写稿未带

较流利

未评写。

董哲诚

合理详细

非常认真地记录了假期读书的整体情况。

72分

易错字掌握不过关,其余内容优秀。

A

前面熟练,后面不能背

记录及时,做得到位。(整体良好)

蔡舒丞

未制定

只写一本书

未填写

47分

积累内容不扎实,要加强。

A  注意书写

不会背

从表格看整体有进步,但计划性不强,作业仍有遗漏。(比较好)

王羿皓

较全面地安排生活。

读书非常多,很有收获。

42分

较好,反应出假期的认真。

 

A  注意书写

流利

能较好评价。

(比较好)

夏漾闻

以读书、学习为主,设计简单。

记录比较详细,以历史为主。

80分

易错字书写要加强,其余非常好。

A

前面流利,后面不会背

记录不是很及时。(整体良好。)

马立振

计划较合理。

阅读认真,仔细填写。

64分

假期高质量地完成积累。

A

较流利

在作业、主动做家务方面要改进。

(整体良好)

张哲恺

较好

较认真地读书,填写记录。

68分

积累质量不够,书写要加强。

A

前面较好,后面不会背。

在奥数、不看电视方面做得好。

(比较好。)

郑瑶茹

表格式全面反映假期生活。

6本书,填写得认真,记录全面。

53分

除一个没答上外,其余都正确,非常好。

A+

流利

各方面表现良好。

(整体良好)

郑忻彤

美观合理

填写非常认真,阅读丰富。

56分

成语之最前半部分未抄写。错一个,其余正确,表现优秀。

A+

流利

严格要求自己,表现良好。

(整体良好)

郑依淇

较合理

阅读量丰富,填写认真。

63分

正确率高,非常好。

A

较流利

在作业完成与自主学习方面有待加强。(勉强可以)

周艺凝

分阶段设计,较好。

记录详细认真。

54分

错一个,正确率高,非常好。

A+

较流利

各方面表现均衡。(比较好)

陈奕伊

制定时可以更醒目点,列表比较好。

填写比较认真,记录四本书。

62分

整体不错,记忆认真。

A

较流利

跟踪记录不是很及时。

陈  茜

较好地安排假期生活。

书只记录三本,如果这是真实的阅读量,以后这方面要加强。

45分

优良,积累方面还需加强。

A

较流利

各方面均衡(整体良好)

元柯燠

个性漂亮的计划

阅读非常认真,内容广,记录细致。

52分

积累要讲求质量,记忆不牢固。

A+

前面还好,后面不能背。

在电视、自理自文明方面做得好。

(勉强可以)

彭子智

较简单,但能在学习突出体现。

四本,较好地记录了自己的阅读感受。

62分

抽查内容全部正确,非常好。

A

流利

各方面表现整体良好。

金欣诺

安排合理

只填写三本,未能及时跟踪记录

75分

有些许错误,在字形记忆力上加强。

A

流利

读书、电子游戏控制做得好。(比较好)

黄思睿

安排较好

阅读量大,填写认真,假期收获大。

49分

积累的实效性加强,多理解多记忆。

A

较流利

各方面表现都很努力。

(整体良好)

薛惠菱

安排合理

内容填写认真,记录有质量。

45分

整体还可以,在易错字、成语之最方面要加强。个别记忆内容是空白。69页四项内容未背诵。

A

前面较好,后面不会背

整体表现良好,各方面都很均衡。(整体良好)

倪晨希

制定认真

只写三本书,阅读量要加强。

39分

记忆认真,质量高。

A

较流利

假期比以往努力,反馈良好。

林恩慧

安排合理

有详细记录,四本。

35分

易错字、最后四项内容没有积累,效果不好。其余还可以。

A  字数要加强

前面较流利,后面不会背

做了较为认真的记录。(整体良好)

南乔舒

认真、合理

四本书,填写认真,阅读仔细。

46分

个别有一点小问题,整体非常好。

A+

流利

评价及时,整体好。

(非常棒)

彭静怡

安排较合理

阅读方面进步大,填写较认真。

42分

积累的效果要加强,学会牢记。

手写稿未带

较流利

整体较好,进步中。

(比较好)

李怡琳

认真合理

非常优秀的假期阅读,值得全班同学学习。

76分

一点小问题,整体优秀。

A+

流利

较均衡地记录了假期的综合表现。

(整体良好)

周闻曰

学习与休息相结合,好。

阅读丰富,记录得好,假期收获大。

50分

假期下得功夫不够,与实际语文能力不符,抽查效果不理想。

手写稿未带

较流利

在看电视和读书方面表现得好。

(比较好)

徐艺菡

计划特别详细,安排了大量的学习时间,很努力的一个假期。

阅读没能及时记录,有些遗憾。

66分

还过得去,抽查内容小部分出错,就记忆能力而言,不应该。

A

较流利

各方面表现进步大。(非常棒)

尚浩吉

较合理安排

阅读量大,记录细致,收获丰富。

59分

记忆不牢固,易错字、成语之最错误多。

A

较流利

很好地反映了假期的表带。(比较好)

黄洋

计划详尽

填写认真,阅读丰富。

读书表格缺少对人物的评价。

54分

效果不是很理想,错字较多,记忆不牢固。

A

前面略后,从100句往后,背诵效果不理想。

没有及时跟踪记录。

(整体良好)

郑乔日

以学习为主的假期。

五本书,记录得很详细。

本次检测主考官,免考。

易错字、成语之最效果不是很理想,其余还不错。

手写稿未带

流利

有条理、有实效的一个假期。(非常棒)

 

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