“乐之中队”告家长书（十月中旬）
本周正值国庆节后，又加上三天的运动会，孩子们在校的学习时间总体上不算太长，情绪上刚刚刚稳定，又因运动会而躁动，但整体上的表现还是很让人满意的，希望孩子们这个假期也能过得充实有意义。
家庭作业情况反馈：
这次作业整体效果较之上次有进步，但个别同学的书写依然不过关，还有几位同学的“口算天天练”没有补。针对这些问题我和唐老师都采取了一定的措施，，希望本次假期孩子们的表现能有所提高。
家长们也就家庭作业的完成情况做了及时的反馈，从家长提供的评价表来看，优秀的同学有：
东旭 鹏越 执毫 柏源 哲诚 瑶茹 忻彤 奕伊
惠菱 恩慧 乔舒 陈茜 柯燠 子智 欣诺
希望孩子们能再接再厉，也希望全班同学向他们看齐，认真对待自己的学习！ （可能因为国庆的关系，假期里还读书时间不足，玩游戏或看电视时间过长的现象仍然存在，希望从今以后多注意）
一、本星期完成的几件大事：
1、举行校运会，书丞妈妈、跃达妈妈、依淇妈妈、欣诺妈妈做了大量的前期工作，孩子们头上的帽子、胸前的班徽、手中的火炬很是抢眼，我班团体总分获得第一名。
2、举行“积累大赛”，以下同学获“积累能手”称号：
徐鹏越 陈睿炜 郑瑶茹 郑忻彤
周艺凝 周闻曰 徐艺菡 李怡琳
3、在学校“绿色银行”文明储蓄活动中郑瑶茹、彭子智、南乔舒总分居班级前三，获得校“金牌储户”的光荣称号。
4、开展第二次“魔方大赛”，与一班同学竞技。
二、假期作业安排：
1、语文作业：
A类作业：
（1）预习课文《蜜蜂》、《玩出了名堂》、《找骆驼》。
预习要求：标出自然段序号；划出生字所在的词语；能正确、流利、较有感情地朗读课文；每篇课文提出一两个不懂的问题，写在课题上方，
（2）继续进行亲子阅读，已经读完的请将“亲子阅读实践表”填好（最好直接填好发到博客上）带回学校。
（3）亲子实践作业——寻找秋天的快乐。
金秋时节，瓜果飘香，在秋天里有哪些快乐的事儿可以做呢，赶快想一想吧！
可以到乡下去走走，感受一下田野的秋天；可以随着家人去采摘果子、蔬菜；可以登高望远；可以去放风筝、做树叶贴画……快点行动起来吧，让我们一起去寻找秋，一起感受秋的快乐！
请爸爸妈妈们拿起照相机记录孩子们“觅秋”的精彩瞬间！并选五张照片发到班级博客相册“寻找秋天的快乐”文件夹。
B类作业：
听写10、11课词语，背诵第9课古诗两首。（个别同学要完成，以打“√”为准。）
2、数学作业
3、英语作业
三、一点温馨提示：
1、秋装班服（一套格子的，另一套是新买的）未带的下次一定要带回来，天气转凉，秋装校服及棉毛衣、唇膏、面油等带齐。
2、10月30号晚全班同学将一同体验西方的节日“万圣节”，此次活动获得了艺菡妈妈的大力支持，所需的道具、活动准备及场所提供全部由艺菡妈妈提供，谢谢艺菡妈妈给孩子们创造了一次了解西方文化的机会。初步安排是30号5：20左右从学校出发到虹桥，活动时间在1小时左右，再返回学校。有兴趣的爸爸妈妈也可以还孩子们一起去体验西方的节日文化哦！
报名情况请在下面打“√”。
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参与人数 |
家人和孩子共参与 |
孩子自己参与 |
不参与 |
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报名情况 |
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2013.10.17
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